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  • Completa. Diptongos o hiatos | Recurso educativo 414897

    Completa. Diptongos o hiatos

    EduBook Organización

    • 2324 visitas

    Vuelve a escribir las palabras, acentúalas cuando sea necesario e indica si tienen diptongo o hiato. Fíjate en el ejemplo: aereo → aéreo → hiato tranvia → → galeria → → ciudad → →…

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  • pasos_tildes.jpg | Recurso educativo 687895

    pasos_tildes.jpg

    Melania Garro Pousa Docente

    • 1 lo usan
    • 1561 visitas

    Guía de acentuación. En el Paso 1 hay que ver si hay diptongo/hiato En el Paso 2 Silabear En el Paso 3 Sílaba tónica. En el Paso 4 Clasificar la palabra. En el Paso 5 Reglas de acentuación

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  • He aprendido. Actividad 3 | Recurso educativo 719514

    He aprendido. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1486 visitas

    Separa de todas las formas posibles las siguientes palabras, como si estuviesen al final del renglón: Recuerda No puedes separar las vocales que forman diptongo. envoltorio plantación zanahoria…

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  • Diptongo.jpg | Recurso educativo 687896

    Diptongo.jpg

    Melania Garro Pousa Docente

    • 1 lo usan
    • 667 visitas

    En el diptongo las vocales se van a bailar al Congo, permanecen unidas en la misma sílaba. (Ver la excepción de dos vocales débiles iguales por separado fri-í-si-mo)

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  • Familia léxica y campo semántico | Recurso educativo 409775

    Familia léxica y campo semántico

    EduBook Organización

    • 7012 visitas

    Vocabulario 1. Familia léxica La familia léxica es el conjunto de palabras que comparten un mismo lexema o raíz. Por ejemplo: En algunas familias léxicas se producen alternancias en el lexema o…

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  • La sílaba | Recurso educativo 34801

    La sílaba

    Sólo Profes Organización

    • 10 lo usan
    • 8151 visitas

    Este recurso permite trabajar trabajar con los alumnos para clasificar las palabras según su número de sílabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas o polisílabas) así como también el diptongo y…

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  • La acentuación | Recurso educativo 430937

    La acentuación

    EduBook Organización

    • 4107 visitas

    Fonéticamente, la realización como diptongo o como hiato de la sucesión de dos vocales depende de diversos factores: la palabra concreta en que se encuentran, la variedad dialectal del hablante, el…

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  • División de palabras a final de línea | Recurso educativo 431060

    División de palabras a final de línea

    EduBook Organización

    • 3730 visitas

    Ortografía y norma 1. Reglas para la división de palabras Como norma general, las palabras al final de la línea se dividen mediante un guion, respetando la separación en sílabas: ma-yo. Pero hay…

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  • Evaluación inicial T2 04 - Carta desde el campamento | Recurso educativo 414533

    Evaluación inicial T2 04 - Carta desde el campamento

    EduBook Organización

    • 3487 visitas

    Escribe al menos tres palabras del texto que incluyan un diptongo: Los bosques son los pulmones de la Tierra porque renuevan el aire que respiramos. Por eso no queremos que se incendien ni se talen,…

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  • Escribe. Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos | Recurso educativo 430955

    Escribe. Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos

    EduBook Organización

    • 3376 visitas

    Escribe todas las palabras, acentúalas gráficamente cuando sea necesario e indica si es diptongo, triptongo o hiato. Fíjate en el ejemplo: transeunte → transeúnte, hiato laismo → , farmaceutica…

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