Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Abans de començar - Relació, coordinació i adaptació en animals i plantes
EduBook Organización
- 2298 visitas
Objectius didàctics Conéixer en què consisteixen les funcions de relació dels éssers vius. Relacionar el comportament animal amb l'adaptació a diferents ambients, la supervivència i els…
-
Avaluació final - Percepció i moviment
EduBook Organización
- 2234 visitas
Els òrgans dels sentits constitueixen la finestra a través de la qual el nostre cos rep la informació del medi que l'envolta. L'ull i l'orella són molt complexos i ens permeten…
-
Competències bàsiques - El cos humà
EduBook Organización
- 2243 visitas
Les persones hem de conéixer molt bé el nostre cos, perquè ens permet relacionar-nos amb tot allò que ens envolta. L'aparell locomotor és un dels sistemes del cos humà que intervé en la…
-
Activitats finals - Percepció i moviment
EduBook Organización
- 2175 visitas
Els òrgans dels sentits constitueixen la finestra a través de la qual el nostre cos rep la informació del medi que l'envolta. L'ull i l'orella són molt complexos i ens permeten…
-
Introducció - Percepció i moviment
EduBook Organización
- 2129 visitas
Els òrgans dels sentits constitueixen la finestra a través de la qual el nostre cos rep la informació del medi que l'envolta. L'ull i l'orella són molt complexos i ens permeten…
-
Encontre de mòbils
EduBook Organización
- 2022 visitas
6.1. Encontre de dos mòbils amb MRU Es tracta de casos en què dos mòbils amb MRU s'encreuen o l'un avança l'altre. Per exemple: Dos ciclistes que circulen per una mateixa carretera…
-
Determina. Forces no concurrents 1
EduBook Organización
- 1980 visitas
Tenim dues forces paral·leles de 30 N i 50 N que estan separades per una distància de 10 m. Determina el mòdul de la seua resultant i la distància des del punt d'aplicació de la resultant fins…
-
La descripció
EduBook Organización
- 1947 visitas
Parlem Descriure és dir com són les persones, les coses, els llocs i les situacions. Per fer bones descripcions hem de seguir unes normes: Observar atentament les característiques del que volem…
-
Contesta. Les neurones i els actes nerviosos
EduBook Organización
- 1968 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com s'anomena la prolongació més llarga d'una neurona? Quines neurones formen els nervis? Quines formen els centres nerviosos? Quines…
-
Encontre de mòbils
EduBook Organización
- 1910 visitas
6.1. Encontre de dos mòbils amb MRU Es tracta de casos en què dos mòbils amb MRU s'encreuen o l'un avança l'altre. Per exemple: Dos ciclistes que circulen per una mateixa carretera…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
