Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 274
  • Antes de comezares - Percepción e movemento | Recurso educativo 467760

    Antes de comezares - Percepción e movemento

    EduBook Organización

    • 4328 visitas

    Obxectivos didácticos Coñecer e describir os principais receptores sensoriais do corpo humano e asocialos correctamente cos estímulos que captan. Identificar as partes do ollo e do oído, explicar o…

    Ver más

  • Competencias básicas - Calor, luz y sonido | Recurso educativo 510432

    Competencias básicas - Calor, luz y sonido

    EduBook Organización

    • 4289 visitas

    Los seres humanos percibimos los objetos cercanos con el tacto y podemos notar si están fríos o calientes, entre otras características. Vemos lo que nos rodea gracias a la luz y al sentido de la…

    Ver más

  • Comunicación efectiva en el aula. La habilidad de escuchar | Recurso educativo 678099

    Comunicación efectiva en el aula. La habilidad de escuchar

    Editorial Graó Organización

    • 4137 visitas

    Escuchar y oír son dos actividades diferentes. Oír es un proceso físico, que puede ser involuntario. Escuchar, en cambio, es una actividad voluntaria, un proceso mental que requiere determinadas…

    Ver más

  • Lo esencial - Calor, luz y sonido | Recurso educativo 510423

    Lo esencial - Calor, luz y sonido

    EduBook Organización

    • 4195 visitas

    Los seres humanos percibimos los objetos cercanos con el tacto y podemos notar si están fríos o calientes, entre otras características. Vemos lo que nos rodea gracias a la luz y al sentido de la…

    Ver más

  • Avaliación final - A luz e o son | Recurso educativo 589698

    Avaliación final - A luz e o son

    EduBook Organización

    • 3893 visitas

    Percibimos a maioría de obxectos que nos rodean porque os vemos e os oímos. Así e todo, a meirande parte deles non teñen luz de seu. Vémolos grazas á luz que os ilumina, procedente de fontes…

    Ver más

  • La audición en la educación primaria..  | Recurso educativo 615356

    La audición en la educación primaria..

    Editorial Graó Organización

    • 3702 visitas

    En el artículo siguiente se va a trabajar sobre el tema de la audición en la educación infantil.La audición musical en la educación primaria ocupa dos grandes campos. Por un lado, debemos trabajar…

    Ver más

  • Nuestro cuerpo | Recurso educativo 34647

    Nuestro cuerpo

    Sólo Profes Organización

    • 1 lo usan
    • 9680 visitas

    Este recurso permite trabajar los diferentes aspectos relacionados el cuerpo humano. Para ello encontramos los contenidos clasificados en los siguientes apartados: Las partes del cuerpo, La piel…

    Ver más

  • Contesta. Los sentidos | Recurso educativo 574138

    Contesta. Los sentidos

    EduBook Organización

    • 3574 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué es un receptor sensorial? ¿Cuáles son los principales sentidos del ser humano? ¿Por qué tres capas está compuesto un ojo? ¿En…

    Ver más

  • Introducción - La luz y el sonido | Recurso educativo 574303

    Introducción - La luz y el sonido

    EduBook Organización

    • 3581 visitas

    Percibimos la mayoría de los objetos que nos rodean porque los vemos y los oímos. Sin embargo, la mayor parte de ellos no tienen luz propia. Los vemos gracias a la luz que los ilumina, procedente de…

    Ver más

  • El sonido | Recurso educativo 474224

    El sonido

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3364 visitas

    6.1. ¿Qué es el sonido? Cuando se golpea la horquilla de un diapasón, esta empieza a vibrar y podemos percibir su sonido. Lo que ha ocurrido es que la vibración de la horquilla se ha transmitido a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: